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Neuerscheinung zum Thema Fremdsprachenunterricht
Prof. Dr. Andreas Müller-Hartmann von der PH Heidelberg und Prof. Dr. Marita Schocker-v. Ditfurth (PH Freiburg) haben ein neues Buch zum Thema Fremdsprachenunterricht veröffentlicht - "Teaching English: Task-Supported Language Learning".
Das in der Reihe „StandardWissen Lehramt“ erschienene Werk stellt einen viel versprechenden Ansatz für den Fremdsprachenunterricht vor. Schwerpunkt ist es, Lernaufgaben so zu formulieren, zu initiieren und zu begleiten, dass Lernende motiviert werden, sich aktiv einzubringen. Die Leser werden außerdem über den aktuellen fachdidaktischen Erkenntnisstand zum Thema und über konkrete Möglichkeiten der Unterrichtsgestaltung informiert. Dass das Lehrbuch im Unterricht „Englisch als Fremdsprache“ immer noch eine zentrale Rolle spielt, findet bei diesen Überlegungen ebenfalls eine angemessene Berücksichtigung.
Müller-Hartmann lehrt an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg am Institut für Fremdsprachen und ihre Didaktik. Schocker-v. Ditfurth ist Professorin am Institut für Anglistik der PH Freiburg.
(Quelle: Pädagogische Hochschule Heidelberg, 02.03.2011)
