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PISA 2006: Waldorfschüler zeigen großes Interesse an Naturwissenschaften
In Österreich wurde Waldorfschülern im Rahmen der nationalen Sondererhebung zur PISA-Studie im Jahre 2006 ein besonders ausgeprägtes Interesse an naturwissenschaftlichen Sachverhalten bestätigt.
Die ermittelten Werte sind nicht nur besser als an Regelschulen, sondern liegen auch über dem Mittelwert der OECD-Länder. Alle 10 Waldorfschulen Österreichs nahmen an der Studie teil. Die Zahl der teilnehmenden Waldorfschüler belief sich auf 153. Weltweit nahmen an der Erhebung 15 und 16 -jährige Neuntklässler aus 57 Länder teil, darunter auch alle 30 OECD-Länder. In Deutschland wurden die Ergebnisse 2008 veröffentlicht.
Ursächlich für dieses gute Abschneiden sind vor allem der Anwendungsbezug, das Lernen im Labor und die Zahl an Experimenten, die im Rahmen der Waldorfpädagogik eine wichtige Rolle spielen. Dies wirkt sich nicht nur auf die Motivation und das Interesse an Naturwissenschaften, sondern auch auf die Kompetenzentwicklung in diesem Bereich aus.
Lehrkräfte mit Vorbildung im Bereich der Waldorfpädagogik haben die Möglichkeit, bequem online über die Jobbörse des Bundes der Freien Waldorfschulen e.V. nach Stellenangeboten zu suchen. Aufgeführt werden nicht nur Langzeitanstellungen, sondern auch vorübergehende Tätigkeiten im Rahmen von Vertretungsstellen.
