Ausweg Privatschulen?

Der Frage, welche Vor- und Nachteile der Besuch einer Privatschule haben könnte, geht der taz-Journalist Christian Füller in seinem Buch nach und versucht, unschlüssigen Eltern eine Entscheidungshilfe an die Hand zu geben.

Füller bietet seinen Lesern einen Einblick in das breite Panorama der deutschen Privatschulen. Neben den konfessionellen Schulen betrachtet er auch reformpädagogische Institutionen, Werkstatt-Schulen und Charter Schools sowie solche Privatschulen, deren vorrangiges Ziel es zu sein scheint, der, meist wohlhabenden, Elternschaft das Geld aus den Taschen zu ziehen. Dieser Schultyp wird von Füller augenblinzelnd auch „Profitmacher“ genannt. Der Journalist nimmt seine Leser an die Hand und lässt sie an seinen Besuchen der jeweiligen Schulen teilhaben, indem er seine Eindrücke beschreibt sowie auf Gespräche mit Lehrern, Schülern, Schulleitern und Eltern eingeht. Er beschreibt die Besonderheiten der jeweiligen Schulen und informiert sowohl über die Geschichte als auch über den Aufbau und die Organisation der jeweiligen Schule.

Zudem beleuchtet Füller in seinem Buch die Funktion, welche Privatschulen im deutschen Schulsystem innehaben. Als Motor für Schulentwicklung und Quelle neuer Impulse für das schulische Lernen und Lehren nehmen Privatschulen einen wichtigen Platz in der heutigen Schullandschaft ein. Am Ende des Buches bringen Füllers 10 Thesen zur Rolle der Privatschulen im Bildungssystem seine bildungspolitischen Überlegungen zum Thema „Privatschulen in Deutschland“ auf den Punkt. Allerdings beschränkt sich Füller nicht nur auf dieAufzählung der Vorteile von Privatschulen, sondern nimmt auch eine kritische Perspektive ein.

Unsicheren Eltern kann Füller die Entscheidung über die Schulart ihrer Sprösslinge zwar nicht abnehmen, allerdings stellt das letzte Kapitel einen guten Entscheidungsleitfaden für Eltern dar. Die Übersicht mit Aspekten, auf die Eltern ihr Augenmerk bei der Schulwahl legen sollten, kann Eltern als Checkliste bei der Schulwahl dienen.