Chinesisch lernen mit The Grooves

Die Idee: Sprachen lernen macht mit guter Laune mehr Spaß und ist effektiver. Musik vermittelt gute Laune. Gemeinsam müssten Sprache und Musik also den maximalen Lernerfolg bringen. Wissenschaftlich erwiesen ist, dass schon Babys mit Musik besser sprechen lernen, denn beide Bereiche werden im selben neuronalen Areal des Gehirns bearbeitet.

Das Konzept von The Grooves, welches von einem Team aus Sprachwissenschaftlern und Musikern unterhaltsam und fachgerecht umgesetzt wird, ist seit 2004 auf dem Markt und richtet sich mit der modernen Aufmachung und den umgangssprachlichen Formulierungen vor allem an junge Erwachsene, die Basis-Kenntnisse des Chinesischen erlangen wollen. Geübt werden mit der CD ausschließlich Aussprache und etwas Hörverstehen; das Lesen und Schreiben, sowie die Kunst, chinesische Schriftzeichen zu malen, bleiben auf der Strecke.

Neben den obligatorischen Englisch- und Französisch-CDs gibt es jetzt auch ‚Chinesisch lernen mit The Grooves’ als Sprachlern-CD. In acht jeweils etwa siebenminütigen Kapiteln werden dem Hörer elementare chinesische Vokabeln und Redewendungen für alltäglichen Smalltalk von ‚Willkommen’ über ‚Eins, Zwei, Drei’ und ‚Einkaufen’ bis zu ‚Auf Wiedersehen’ beigebracht.

Jedes Kapitel ist mit einer anderen, aber durchgehend ruhigen Musik unterlegt. Die propagierte gute Laune tritt allerdings vorwiegend dadurch ein, dass eine angenehme tiefe männliche Stimme, die von Dieter Brandecker, in dem Versuch etwas Musik in die Betonung der artikulierten Wörter zu bringen ‚Guten Morgen’, Wo kann ich Seide kaufen?’, ‚Verbotene Stadt’ und sämtliche einstelligen und darüber hinausgehenden Zahlen in das Ohr des Hörers haucht. Alle Sätze, Redwendungen und einzelnen Wörter werden abwechselnd erst auf deutsch und dann auf chinesisch mehrmals wiederholt, wobei nach der chinesischen Variante meist genug Zeit bleibt den Satz einmal nachzusprechen.

In dem begleitenden CD-Inlett können alle Sätze mitgelesen werden, sowohl auf Deutsch als auch auf Chinesisch (in Schriftzeichen und Pīnyīn-Umschrift), in einer der deutschen Sprache angepassten Schreibweise der Chinesischen Aussprache, und in einer wörtlichen Übersetzung der Chinesischen Redewendungen. Letzteres sorgt für einen weiteren Gute-Laune-Höhepunkt beim Lernen, denn auch die beiden Leser scheinen diese Übersetzung vor Augen zu haben, gelegentlich wird sie bei sichtlichem Unterdrücken eines Lachens auch mitgelesen.

Eine launenhebende Wirkung wird wahrscheinlich jeder bei einer Hörprobe dieses Programms spüren, inwiefern sich ein Lernerfolg einstellt hängt jedoch eher von den eigenen Lernvorlieben ab. Ob das innovative Konzept von ‚Sprache + Musik = leichter lernen’ wirksam ist, muss also jeder selbst herausfinden.

Sandra Schusser