Neues Fortbildungsprogramm „Integrierte Qualitätsentwicklung“
Das CHE startet im April 2012 mit einer vierteiligen Workshopreihe zum Thema „Integrierte Qualitätsentwicklung von Lehre, Forschung, Verwaltung und Leitung“. Ziel des neuartigen Fortbildungsformats ist es, neben der Vermittlung von Methodenwissen vor allem Vernetzungen und Querbezüge zwischen dem Qualitätsmanagement der vier zentralen Organisationsbereiche herzustellen. Diese Betrachtung von Qualität als Gemeinschaftsleistung aller Hochschulangehörigen ist nicht zuletzt das Herzstück jedes Qualitätsmanagementsystems.
Die Workshops zum Thema „Integrierte Qualitätsentwicklung von Lehre, Forschung, Verwaltung und Leitung“ sind so konzipiert, dass die Qualitätsentwicklung von „Lehre“, „Forschung“, „Verwaltung“ und „Leitung“ sowohl im Detail beleuchtet als auch miteinander in Beziehung gesetzt werden und zwar vor allem in Form integrierter Evaluationsverfahren. Dabei bauen die Veranstaltungen aufeinander auf und zwar in folgenden Schritten:
Workshop 1: Institutional Research als Ansatz umfassender Qualitätsentwicklung in Hochschulen/Aktuelle Trends der Qualitätsentwicklung von Studium und Lehre
Workshop 2: Qualitätsentwicklung der Forschung
Workshop 3: Qualitätsentwicklung der Hochschulverwaltung
Workshop 4: Qualitätsentwicklung der Hochschulleitung / Hochschulinterne Vernetzung der vier QE-Arbeitsfelder
Hauptzielgruppen sind Vizerektor(inn)en mit dem Verantwortungsbereich Qualitätsentwicklung, Personen aus Zentren, Stabsstellen und Verwaltungseinheiten mit Leitungserfahrung oder Hochschulmitarbeiter(innen) mit mindestens zweijähriger Berufserfahrung im Bereich Qualitätsentwicklung in Hochschulen.
Geleitet wird das Fortbildungsprogramm von Dr. Sigrun Nickel (CHE gemeinnütziges Centrum für Hochschulentwicklung), Dr. Sandra Mittag (IHF Bayerisches Staatsinstitut für Hochschulforschung) und Philipp Pohlenz (Zentrum für Qualitätsentwicklung der Universität Potsdam). Darüber hinaus wirken weitere Dozent(inn)en aus Hochschulen und Forschungseinrichtungen mit. Die Teilnehmerzahl ist auf 24 Personen begrenzt. Absolvent(inn)en aller vier Workshops erhalten abschließend ein Zertifikat.
(Quelle: CHE Centrum für Hochschulentwicklung, 19.12.2011)
