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Migranten für den Lehrerberuf begeistert - 29 Hamburger Schüler gewannen praktische Einblicke

Vom 27. Februar bis 2. März 2009 kamen in Hamburg-Blankenese 29 Schüler zum diesjährigen Schülercampus „Mehr Migranten werden Lehrer“ zusammen. Das Ziel des Studienorientierungsangebot: Junge Migrantinnen und Migranten sollen für ein Pädagogikstudium interessiert und gewonnen werden. Dazu wurden den 25 Mädchen und 7 Jungen verschiedene Vorträge und Workshops mit erfahrenen Pädagogen geboten. Zudem erlebten die Schülerinnen und Schüler einen Tag lang das Unterrichtsgeschehen an der Grundschule Rellinger Straße, dem Gymnasium Eppendorf und der Produktionsschule Altona.

Die Familien der meisten Teilnehmer stammen aus der Türkei, aus Afghanistan und Ghana. Hamburgs Zweite Bürgermeisterin und Schulsenatorin Christa Goetsch hatte die Veranstaltung zum Auftakt am 27. Februar eröffnet.

Christa Goetsch: „Ich danke der ZEIT-Stiftung sehr für ihr Engagement bei der Entwicklung und Umsetzung des Projekts Schülercampus. Kinder und Jugendliche aus Zuwanderfamilien brauchen Lehrkräfte mit interkulturellen Kompetenzen. Der Vorteil: Sie sprechen mehrere Sprachen, kennen sich in unterschiedlichen Kulturen aus und sind Integrationsvorbilder. Sie leben vor, was es heißt, die eigenen besonderen Talente zu nutzen und erfolgreich zu sein. Ich würde mich sehr freuen, wenn wir mehr Lehrer mit Zuwanderungsgeschichte gewinnen.“

Markus Baumanns, Vorstandsmitglied der ZEIT-Stiftung, zur Idee von „Mehr Migranten werden Lehrer“: „Fast jeder dritte Schüler in Deutschland – in Hamburg sogar mittlerweile jeder zweite – hat einen ausländischen Hintergrund. Lehrer mit Zuwanderungsgeschichte sind dagegen eher eine Ausnahme – deutschlandweit sind es nur 2 Prozent. Viel zu selten entscheiden sich Abiturienten aus Zuwanderfamilien für den Lehrerberuf – unter den Lehramtsstudierenden sind sie mit 6 Prozent vertreten. Das wollen wir ändern. Migranten sollten in diesem Beruf selbstverständlich werden – dazu motiviert unser Schülercampus, er begeistert für den Lehrerberuf.“

Der Schülercampus ist ein Projekt der ZEIT-Stiftung in Kooperation mit dem Hamburger Zentrum für Lehrerbildung und dem Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung. 2009 findet er zum zweiten Mal statt. Parallel zur Hamburger Veranstaltung wird der Schülercampus in Zusammenarbeit mit der Gemeinnützigen Hertie-Stiftung auch in Nordrhein-Westfalen (Düsseldorf) angeboten.

(Quelle: ZEIT-Stiftung, 02.03.2009)

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