"Vom langen Bohren dicker Bretter" - Wie gründen sich Schulen neu?
Trotz der bestehenden Hindernisse werden in Deutschland pädagogisch herausragende Schulen neu gegründet – meist von Elterninitiativen vorangetrieben.
Während Schulen in freier Trägerschaft in Deutschland schon immer eine Vorreiterrolle in Sachen innovativer Gestaltung von Lernen, Schule und Unterricht eingenommen haben, so sind es nun vielerorts sowohl private Initiativen und auch viele staatliche Schulen, die nicht mehr auf bildungspolitische Revolutionen warten.
Gemeinsam ist ihnen allen, dass sie das Schicksal ihrer Schule in die eigenen Hände nehmen und gestalten wollten.
(Quelle: Friedrich-Naumann-Stiftung, 28.02.2007)
